Ustalanie kolejności wydarzeń to jedno z typowych zadań na egzaminie ósmoklasisty, dlatego warto ćwiczyć je regularnie, nie tylko „przy okazji” omawiania lektury.
Ustalanie kolejności wydarzeń to jedno z typowych zadań na egzaminie ósmoklasisty, dlatego warto ćwiczyć je regularnie, nie tylko „przy okazji” omawiania lektury.
Ustalanie kolejności wydarzeń to jedno z typowych zadań na egzaminie ósmoklasisty, dlatego warto ćwiczyć je regularnie, nie tylko „przy okazji” omawiania lektury.
Przygotowując uczniów klas ósmych do egzaminu, bardzo często widzę ten sam problem: uczniowie znają teorię, ale w praktyce gubią schemat wypowiedzi. Ogłoszenie wydaje się formą prostą, a jednak na egzaminie potrafi „zabrać” cenne punkty.
Dlatego stworzyłam w Canvie coś, co łączy ćwiczenie schematu, samodzielność ucznia i automatyczną informację zwrotną – kreator ogłoszeń egzaminacyjnych.
Zbliżają się ferie zimowe — część uczniów zaczyna już w następnym tygodniu, inni poczekają trochę dłużej. Niezależnie od terminów, jako wychowawcy mamy obowiązek przeprowadzić krótką pogadankę i przypomnieć o tym, co w ferie bywa najgroźniejsze: zabawy na śniegu w pobliżu ulic, jazda na sankach w nieodpowiednich miejscach, ryzykowne „sprawdzanie” lodu na jeziorach czy brawura na stoku i lodowisku. Warto też przypomnieć, że w razie niebezpieczeństwa zawsze prosimy o pomoc dorosłych i nie wstydzimy się wezwać wsparcia.
Próbny egzamin ósmoklasisty to zawsze moment pełen emocji, stres, oczekiwania, pierwsze poważne podsumowania przed majem. Dlatego postanowiłam przygotować coś, co pomoże uczniom oswoić ten moment, a nauczycielom ułatwi pracę na lekcji.
👉 Stworzyłam grafikę oraz prezentację dotyczącą próbnego egzaminu ósmoklasisty w dwóch wersjach: szkolnej i komiksowej.
Zmiany w ortografii budzą emocje – u uczniów, nauczycieli, rodziców. Dlatego zamiast kolejnej suchej notatki postawiłam na quiz: lekki w formie, konkretny w treści, idealny do wykorzystania na lekcji, powtórce albo zajęciach dodatkowych.
Quiz pozwala sprawdzić, co się zmienia, co zostaje bez zmian i gdzie najłatwiej o błąd. Bez straszenia, za to z myśleniem.
Każdego roku Sejm Rzeczypospolitej Polskiej i Senat Rzeczypospolitej Polskiej ustanawiają patronów roku, przypominając o postaciach, wydarzeniach i ideach ważnych dla polskiej historii i współczesności. Rok 2026 przynosi wyjątkowo różnorodnych patronów – od twórców kultury, przez wydarzenia historyczne, po instytucje i idee społeczne.
Szkolna gazetka „Patroni Roku 2026” powstała z myślą o uczniach – w formie krótkich haseł, przejrzystych informacji i nowoczesnej oprawy graficznej. Jej celem było nie tylko informowanie, ale także zachęcenie do refleksji nad wartościami, które stoją za decyzjami parlamentu.
Na Facebooku, na fanpage’u Fb Niecodzienność Szkolna- Karolina Strógarek, zapytałam Was, w jakim stylu przygotować gazetki dotyczące zmian zasad ortografii obowiązujących od 1 stycznia 2026 roku. Głosy szybko zaczęły się pojawiać… i okazało się, że zdania są bardzo podzielone.
Jedni chcieli magii, inni superbohaterów, jeszcze inni formy gry albo serwisu informacyjnego. Wybór jednej wersji oznaczałby rezygnację z pozostałych — a na to nie miałam ochoty.
Dlatego podjęłam decyzję: powstaną wszystkie wersje.