Zastanawiasz się, jak omówić „Syzyfowe prace” we fragmentach?









Zastanawiasz się, jak omówić „Syzyfowe prace” we fragmentach?
Wprowadź magię świąt do świata literatury z wyjątkowym zadaniem inspirowanym szkolnymi lektur i ich twórcami! Gra edukacyjna „I kto to mówi?” to idealny sposób na rozwijanie wiedzy, kreatywności i pracy zespołowej w świątecznej atmosferze. Uczniowie łączą autorów z ich wypowiedziami, odgadują dzieła i tworzą uzasadnienia – świetna zabawa gwarantowana!
🎄 Co zawiera zadanie?
✅ Wersja AUTOR + WYPOWIEDŹ: pełne zdania z nutką humoru lub refleksji.
✅ Wersja AUTOR: skup się na osobie twórcy i odgadnij, kim jest.
✅ Wersja WYPOWIEDŹ: spróbuj odgadnąć autora i utwór na podstawie samego cytatu.
✅ Świąteczna gra/ gazetka literacka: „I kto to mówi?” zawiera 14 postaci autorów lektur klas 4-8 i ich świąteczne wypowiedzi.
🎄 Jak można wykorzystać?
🎅 Jako literacką grę grupową, która wzbogaci lekcje języka polskiego.
🎅 Na gazetkę klasową, by wzbudzić ciekawość i zachęcić do rozmowy o literaturze.
🎅 Do świątecznych warsztatów edukacyjnych z nutą kreatywności.
📚 Dla kogo?
Dla uczniów klas 7–8, nauczycieli języka polskiego i wszystkich, którzy chcą połączyć święta z literacką zabawą.
Świąteczna gra/gazetka literacka "I kto to mówi?" autorzy o lekturach klas 4-8 • Złoty nauczyciel
Misja „Rota” to coś więcej niż analiza tekstu. Każdy uczeń wciela się w rolę „detektywa” 👓, którego zadaniem jest odkrycie ukrytych wartości i symboli „Roty”. Dzięki temu projektowi młodzi ludzie nie tylko zyskują wiedzę literacką 📖, ale także pogłębiają swoje poczucie tożsamości narodowej 🇵🇱. Projekt oferuje szeroki wachlarz zadań, które łączą historię 📜, gramatykę 📘, analizę literacką ✒️ i kontekst historyczny ⏳.
1️⃣ Zacznij od przybliżenia historycznych wydarzeń, które doprowadziły do powstania „Roty” 🏰. Wyjaśnij, jak Maria Konopnicka i Feliks Nowowiejski stworzyli utwór, który stał się manifestem przeciwko pruskiemu zaborcy.
2️⃣ Podziel uczniów na zespoły 👥. Każda grupa otrzymuje „Kartę śledztwa” 📝 oraz materiały pomocnicze 📑. Na kartach mogą zapisywać swoje odpowiedzi i wnioski, co czyni ich pracę bardziej uporządkowaną i ułatwia końcową ocenę ✅.
3️⃣ Każda grupa dzieli się swoimi odkryciami 💬. Omówienie wyników z „Kart śledztwa” pozwala uczniom lepiej zrozumieć, jak „Rota” wpływała na jedność narodową i budowanie wartości patriotycznych 🇵🇱 w trudnych czasach zaborów.
4️⃣ Ocena skupia się na umiejętności analizowania tekstu 🔍, poszukiwania symboliki 🎨 i zrozumienia wartości patriotycznych pieśni. Misja „Rota” to nie tylko ćwiczenie literackie 📚, ale także nauka zaangażowania w historię i kulturę 🎖️.
Misja „Rota” to doskonały sposób na wzbogacenie lekcji języka polskiego o praktyczne zadania, które aktywizują uczniów 👩🎓👨🎓 i wzmacniają ich więź z polskim dziedzictwem 🇵🇱. To projekt, który uczy przez doświadczenie, angażuje w zadania zespołowe 🤝 i rozwija poczucie dumy narodowej ❤️. Dzięki takiemu podejściu „Rota” staje się dla uczniów czymś więcej niż tekstem – jest przysięgą ✋ i symbolem, który na nowo jednoczy Polaków 🤝🇵🇱.
🎯 Kliknij poniżej, aby zakupić
"Rota" Maria Konopnicka - Śledztwo w sprawie pieśni, która zjednoczyła Polaków! • Złoty nauczyciel
Drodzy Nauczyciele i Nauczycielki!
Czy Wasze lekcje z powtórkami z lektur mogą być dynamiczne, angażujące i pełne zabawy? 🎉 Oczywiście, że tak! 💡 Przedstawiam Wam wyjątkowy pakiet 8 gier edukacyjnych „Kto ma...? Ja mam...”, który został stworzony z myślą o uczniach klas 7 i 8. 🎒
Każda gra zawiera 24-30 kart z pytaniami i odpowiedziami, które odnoszą się do najbardziej popularnych lektur szkolnych. Oto lista omawianych książek:
Każdy uczeń otrzymuje kartę z pytaniem i odpowiedzią dotyczącą wybranej lektury. Grę rozpoczyna jeden z uczniów, zadając pytanie, np. „Kto ma bohatera, który mieszkał na małej planecie z trzema wulkanami?” 🌋👦. Kolejny uczestnik, który ma odpowiedź „Ja mam Małego Księcia”, odpowiada i zadaje swoje pytanie. Gra toczy się, aż wszystkie karty zostaną wykorzystane! 🃏🎉
➡️ Aktywne powtórki – uczniowie w interaktywny sposób przypominają sobie kluczowe informacje z lektur.
➡️ Zabawa i edukacja – połączenie nauki z elementami gry sprawia, że uczniowie chętnie angażują się w powtórki.
➡️ Wsparcie przed egzaminami – idealne narzędzie do powtórek przed egzaminem ósmoklasisty czy sprawdzianami.
➡️ Elastyczność – gra świetnie sprawdza się zarówno w małych grupach, jak i w całej klasie.
Nie czekaj i zainwestuj w angażujące powtórki dla swoich uczniów!
🎯 Kliknij poniżej, aby zakupić pakiet 8 gier „Kto ma...? Ja mam...”:
Gwarantuję, że Wasze lekcje staną się pełne energii i zabawy, a uczniowie z łatwością przyswoją najważniejsze informacje z lektur! 🎓💬
🖋️ Nowość dla nauczycieli języka polskiego! 🖋️
Czy zmiany w podstawie programowej wymagające pracy z fragmentami "Quo vadis" Henryka Sienkiewicza są dla Ciebie wyzwaniem? 🤔
Mam dla Ciebie idealne rozwiązanie!
Mój e-book Odkryj sekrety Quo vadis Henryka Sienkiewicza, czyli jak omówić powieść na podstawie fragmentów? to kompleksowe narzędzie, które pomoże Ci skutecznie omówić powieść na lekcjach, przygotować uczniów do egzaminu ósmoklasisty,
a jednocześnie sprawić, że praca z tym arcydziełem literatury stanie się przyjemnością! 📚✨
Co znajdziesz w e-booku?
✅ 20 starannie wybranych fragmentów, które tworzą pełny obraz fabuły i przesłania powieści.
✅ Linki i kody QR do nagrań lektora, który przeczyta kluczowe fragmenty.
✅ Ponad 40 rozbudowanych i różnorodnych zadań, w tym zadania typu egzaminacyjnego.
✅ Gotowe odpowiedzi do zadań, ułatwiające ocenianie i omówienie wyników.
✅ Inspiracje do pracy na lekcjach i pomysły na projekty oraz zadania podsumowujące.
✅Stacje zadaniowe do omówionych fragmentów.
🎓 Dodatkowa wartość!
Na podstawie e-booka możesz zgłosić innowację pedagogiczną, wprowadzając nowatorskie metody pracy z literaturą w swojej szkole. E-book dostarcza gotowych materiałów do przeprowadzenia innowacyjnych zajęć, które wzbogacą proces nauczania i zaangażują uczniów w jeszcze bardziej efektywny sposób! 💡
INNOWACJA PEDAGOGICZNA POBIERZ I EDYTUJ
ZGODA AUTORA POBIERZ I EDYTUJ
Nie przegap okazji, aby uczynić omawianie "Quo vadis" jeszcze bardziej angażującym i efektywnym. 🎯
📥 Pobierz fragment e-booka już teraz i odkryj nowe możliwości w nauczaniu!
https://bit.ly/3AZKOhw
Jak otrzymać pełną wersję e-booka?
Nowy rok szkolny startuje z pełną mocą i – jak zawsze – stawia przed nami nowe wyzwania. Zmiana podstawy programowej i zasad dotyczących egzaminu ósmoklasisty to tylko początek przygody w tej szkolnej dżungli. Ale nie martwcie się! Mam dla Was niespodziankę, która pomoże Wam przetrwać: spis lektur obowiązkowych dostosowany do podręcznika WSiP-u „Zamieńmy słowo” dla klasy 7 i 8 autorstwa Agaty Karolczyk-Kozyry, Magdaleny Krajewskiej, Doroty Kujawy-Wienke i Agaty Sieńczak.
KLASA 7 Pobierz PDF
KLASA 8 Pobierz PDF
Z takim wsparciem przetrwanie w szkolnej dżungli stanie się łatwiejsze!
Dzisiaj opublikowany został najnowszy informator Centralnej Komisji Egzaminacyjnej
https://cke.gov.pl/.../Informator_E8_polski_2025_P1.pdf
dotyczący egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2024/2025, a w nim pojawiła się istotna informacja, że wśród możliwych form wypowiedzi pisemnej znajdzie się przemówienie.
Aby pomóc naszym uczniom przygotować się do tego zadania, chciałabym przedstawić Wam schemat pisania przemówienia.
POBIERZ SCHEMAT PRZEMÓWIENIA
Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!
W dzisiejszych czasach, kiedy technologia przenika każdą sferę naszego życia, także edukacja zyskuje nowe, innowacyjne narzędzia. Jednym z nich są dyplomy szkolne z kodem QR, który prowadzi do spersonalizowanego awatara. Wystarczy zeskanować kod smartfonem, aby usłyszeć nauczycielkę wyrażającą uznanie dla ucznia/uczennicy.
Zachęcam do wypróbowania tej innowacji.
Przygotowałam 5 wzorów dyplomów uznania dla uczniów za całoroczną pracę i zaangażowanie oraz 4 wersje avatarów nauczycielek, które zwracają się do ucznia/uczennicy.
Kontynuując poprzedni projekt dla klas IV-VI (CZYTAJ TUTAJ), mam przyjemność przedstawić Świadectwa szkolne bohaterów literackich dedykowane klasom VII i VIII 📚✨. To wyjątkowe narzędzie stworzone specjalnie dla starszych uczniów, które można wykorzystać na ostatnich lekcjach przed wakacjami jako kreatywną i angażującą powtórkę omawianych lektur!
🎓 Jak skorzystać?
Zapraszam do pobrania i dzielenia się swoimi doświadczeniami z wykorzystania świadectw! 📤
Przedstawiam mój najnowszy projekt dydaktyczny – Świadectwa szkolne bohaterów lektur 📚✨.
To kreatywne i interaktywne narzędzie, które można wykorzystać na ostatnich lekcjach przed wakacjami jako doskonałą powtórkę omawianych lektur!
🔍 Czym są Świadectwa szkolne bohaterów lektur? To specjalnie przygotowane świadectwa, na których znajdziecie oceny i osiągnięcia Waszych ulubionych literackich bohaterów. Dzięki nim uczniowie mogą w łatwy i przyjemny sposób przypomnieć sobie najważniejsze cechy, wydarzenia i przesłania poszczególnych lektur.
📖 Dlaczego warto skorzystać?
✅ Uczniowie mogą samodzielnie wypełniać świadectwa, oceniając bohaterów na podstawie przeczytanych książek.
✅ Projekt wzbudza zainteresowanie i angażuje uczniów w powtórkę materiału.
✅ Nauka przez zabawę, która pomaga utrwalić wiedzę w nietypowy sposób.
🎓 Jak skorzystać?
Niech te ostatnie dni przed wakacjami będą pełne radości i twórczej nauki! 🌞✏️📚
Zapraszam do pobrania i dzielenia się swoimi doświadczeniami z wykorzystania świadectw! 📤
Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!
📚 Koniec roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami, a to doskonała okazja, aby w klasie 5 powtórzyć rozbiór logiczny zdania pojedynczego oraz mitologię grecką. Aby uczynić naukę bardziej interesującą i angażującą, przygotowałam specjalne tablice w Genially,🖥️ które zawierają zdania o treści mitologicznej. Dzięki nim, uczniowie będą mogli jednocześnie utrwalać wiedzę gramatyczną i przypomnieć sobie fascynujące historie z greckiej mitologii 🏺✨.
Na ostatniej prostej przed egzaminem ósmoklasisty proponuję krótkie interaktywne zadania doskonalące umiejętność tworzenia wypowiedzi argumentacyjnej.
Wystarczy skorzystać z prezentacji, w której zamieściłam 8 zadań.
📣 Drogie koleżanki i drodzy koledzy, mam dla Was propozycję powtórzenia treści problematyki "Reduty Ordona".
🎲 Czy kiedykolwiek myśleliście o wykorzystaniu gry Tabu? To świetna metoda, aby uczniowie mogli przypomnieć sobie kluczowe informacje w sposób zabawny i angażujący.
🎯 Wyobraźcie sobie, jak uczniowie z zapałem przypominają sobie szczegóły o "Reducie Ordona", starając się omijać zakazane słowa. To nie tylko pomaga utrwalić wiedzę, ale także rozwija umiejętności komunikacyjne i kreatywność.
🚀 Spróbujcie zastosować tę metodę na najbliższych zajęciach. Wydrukujcie przygotowane karty z kluczowymi pojęciami dotyczącymi "Reduty Ordona" i zobaczcie, jak uczniowie będą się bawić, ucząc się jednocześnie.
😊 Czekam na Wasze opinie i doświadczenia z tą metodą. Udostępnijcie swoje historie i podzielcie się sukcesami swoich uczniów. Pamiętajcie, nauka może być zarówno efektywna, jak i zabawna!
Tym razem proponuję powtórkę MISJA "ZEMSTA"!
O co chodzi w tej grze?
Każda osoba biorąca udział w grze otrzymuje kartę. Gracz rozpoczynający zabawę zadaje pytanie „Kto ma...” i opisuje słowo, następna osoba odpowiada "Ja mam...", nazywając dany przedmiot lub pojęcie, następnie zadaje pytanie "Kto ma...".
Dlaczego warto zagrać w "Kto ma, ja mam"?
To nie tylko zabawa, ale też świetny sposób na powtórkę oraz doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.