wtorek, 23 kwietnia 2024

MISJA-POWTÓRKI Z LEKTUR - "ZEMSTA"

 


Tym razem proponuję powtórkę MISJA "ZEMSTA"!

O co chodzi w tej grze?

Każda osoba biorąca udział w grze otrzymuje kartę. Gracz rozpoczynający zabawę zadaje pytanie „Kto ma...” i opisuje słowo, następna osoba odpowiada "Ja mam...", nazywając dany przedmiot lub pojęcie, następnie zadaje pytanie "Kto ma...".

Dlaczego warto zagrać w "Kto ma, ja mam"?

To nie tylko zabawa, ale też świetny sposób na powtórkę oraz doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.

 
POBIERZ
Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!




poniedziałek, 22 kwietnia 2024

MISJA- POWTÓRKI Z LEKTUR- TABU - MAŁY KSIĄŻĘ


Kolejna MISJA - POWTÓRKI Z LEKTUR dotyczyć będzie powiastki filozoficznej "Mały Książę" Antoine'a de Saint-Exupéry'ego. Opowieści o przygodach na różnych planetach, spotkaniach z dziwnymi postaciami i głębokich refleksjach nad życiem są inspiracją dla wielu. Ale co byście powiedzieli na to, aby przenieść się do tego niezwykłego świata za pomocą gry?

Gra "Tabu: Mały Książę" to zabawa, która wymaga zarówno znajomości książki, jak i zdolności opisywania i dedukcji. Podzieleni na drużyny gracze starają się przekazać swoim partnerom hasła związane z "Małym Księciem", unikając przy tym słów-tabu.

Dzięki tej grze gracze mają okazję przypomnieć sobie ulubione sceny z książki, jak również odkrywać nowe aspekty historii. Próby opisywania baobabów, podróży, asteroidy czy Róży stają się nie tylko zabawą, ale także sposobem na jeszcze głębsze zanurzenie się w magicznym świecie "Małego Księcia".

Gra "Tabu: Mały Książę" doskonale sprawdza się zarówno podczas omawiania lektury, jak i jako sposób na powtórkę. Nie ma wątpliwości, że każda runda tej gry to doskonała zabawa.

Przebieg gry:

  1. 1. Podziel graczy na dwie drużyny.
  2. 2. Wybierz jednego gracza z pierwszej drużyny, który będzie próbował odgadnąć hasło. Pozostali członkowie drużyny będą opisywać hasło bez użycia słów-tabu.
  3. Ustaw zegar na ustalony czas (np. 1-2 minuty) i rozpocznij grę.
  4. 3. Członkowie drużyny, którzy opisują, starają się przekazać hasło bez używania słów-tabu. Mogą używać analogii, opisywać sytuacje z książki, ale bez wskazywania bezpośrednio zakazanych słów.
  5. 4. Jeśli gracz odgadujący zgadnie hasło przed upływem czasu lub przed użyciem słów-tabu, drużyna otrzymuje punkt.
  6. 5. Jeśli gracz użyje słów-tabu lub czas się skończy, punkt zdobywa druga drużyna.
  7. 6. Kolej na drugą drużynę - powtarzaj kroki od 2 do 6.

 POBIERZ

Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!






niedziela, 21 kwietnia 2024

MISJA- MOTYWY LITERACKIE- GAZETKA

 

Witajcie! 🙌

Mamy dla Was kolejną misję - motywy literackie!

Gazetka jest już gotowa do pobrania! Znajdziecie w niej spis motywów literackich występujących w danej lekturze obowiązkowej. Gazetka pomoże Waszym uczniom wizualizować informacje. Badania pokazują, że ludzki mózg jest bardziej skłonny do zapamiętywania treści, które są prezentowane w formie graficznej. A więc drukujcie i eksponujcie gazetkę w sali lekcyjnej!

POBIERZ GAZETKĘ

Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!







 

sobota, 20 kwietnia 2024

MISJA- KRYPTOCYTATY


📚🕵️‍♀️🕵️‍♂️ Mam dla Was wyjątkowe zadanie. Przygotowałam 24 zakodowane cytaty z lektur obowiązkowych, które często pojawiają się w testach egzaminacyjnych. Zadaniem jest rozszyfrowanie cytatów, a następnie wskazanie tytułu, autora, rodzaju i gatunku literackiego. 

Pamiętajcie, że każdy symbol odpowiada jednej literze. Powodzenia! 
🕵️‍♀️🕵️‍♂️Gotowi na wyzwanie? Oto one:

Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!






niedziela, 14 kwietnia 2024

MISJA - MUZYCZNE CYTATY



W najnowszej muzyczno-literackiej misji przed E8 📚🎶 stworzyłam za pomocą AI trzy piosenki, w których umieściłam po 5 cytatów z lektur obowiązkowych! Teraz przyszedł czas na zabawę dla uczniów - ich zadaniem będzie rozszyfrowanie tytułu i autora każdego z cytatów.


MUZYCZNE CYTATY VOL.1 

MUZYCZNE CYTATY VOL.2 




Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!







MISJA - RODZAJE I GATUNKI LITERACKIE

 


Chciałabym podzielić się z Wami pomysłem na dynamiczne powtórzenie wiadomości o rodzajach i gatunkach literackich za pomocą heksów edukacyjnych. 🌟

Czym są heksy edukacyjne?

Heksy edukacyjne to kartoniki w formie sześcianu.

Dlaczego warto użyć heksów?

✅ Heksy edukacyjne to wciągająca forma nauki, która aktywizuje uczniów i utrzymuje ich uwagę. ✅ Uczniowie uczestniczą aktywnie, rzucając kostką i przechodząc do różnych zadań na podstawie wyniku.

Jak to zrobić?


  1. Wydrukuj zestaw kartonowych heksów edukacyjnych.

  2. Podziel heksy na 6 przypadkowych zestawów.

  3. Podziel uczniów na grupy i daj każdej grupie kostkę. Uczniowie będą rzucać kostką, a następnie wybierać heks odpowiadający liczbie na kostce. Na przykład, jeśli wypadnie 4, uczniowie wybierają heks z numerem 4 i dopasowują zgodnie z rodzajem, gatunkiem literackim lub tytułem utworu, który znajduje się na heksie.

  4. Na zakończenie gry możesz przeprowadzić krótką dyskusję, podsumowującą najważniejsze informacje na temat rodzajów i gatunków literackich.

UWAGA! Możesz dowolnie modyfikować grę!

Dlaczego to działa?

🔍 Uczniowie uczestniczą aktywnie w procesie nauki, co pomaga im lepiej przyswoić materiał. 🧠 Heksy edukacyjne umożliwiają różnorodne podejścia do nauki, dostosowane do różnych stylów uczenia się. 👩‍🏫 Integracja gry z nauką sprawia, że ​​nawet trudne pojęcia stają się przyjemniejsze i łatwiejsze do zapamiętania.

Pamiętajcie, że zabawa jest kluczowym elementem skutecznej nauki! 🎉

Wypróbujcie ten pomysł z Waszymi uczniami i dajcie mi znać, jak się sprawdził! 😊

Powodzenia! 📚✨

POBIERZ


Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!





sobota, 13 kwietnia 2024

MISJA - POWTÓRKI Z LEKTUR - "LATARNIK"



Tym razem proponuję powtórkę MISJA "LATARNIK"!

O co chodzi w tej grze?

Każda osoba biorąca udział w grze otrzymuje kartę. Gracz rozpoczynający zabawę zadaje pytanie „Kto ma...” i opisuje słowo, następna osoba odpowiada "Ja mam...", nazywając dany przedmiot lub pojęcie, następnie zadaje pytanie "Kto ma...".

Dlaczego warto zagrać w "Kto ma, ja mam"?

To nie tylko zabawa, ale też świetny sposób na powtórkę oraz doskonalenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem.


 POBIERZ

Będzie mi bardzo miło, jeśli wesprzesz moją działalność i zaprosisz mnie na wirtualną kawkę!